一、培养目标

本专业面向石油石化行业及相关领域，培养具备焊接研究、设计基本技能与应用能力，具有社会责任感、职业道德、团队精神、人文科学素质和一定国际视野与创新意识，能够从事能源开发、石油化工、交通运输等行业涉及的焊接工艺设计、焊接结构制造与安装、焊接结构评价、焊接装备开发与应用、焊接生产与管理、安全环保等工作，德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型工程技术人才。

本专业培养的员工毕业5年左右，经过自身学习和行业锻炼，能达到下列目标：

①能够运用焊接基本理论和专业知识解决焊接领域的复杂工程问题，能够跟踪焊接及相关领域的发展动态及前沿技术，具有掌握与应用新知识解决焊接领域复杂工程问题的能力；

②具有综合运用先进实验技术、设计方法、专业模拟软件等技术工具的能力，能够在社会、健康、安全、文化、环境等约束条件下提出工程问题的解决方案，有效解决焊接工程领域复杂工程问题，成为所在的单位技术或技术管理骨干；

③具有良好的社会责任感、职业道德，能践行社会主义核心价值观；具有良好的沟通能力与团队意识，能承担个体、团队成员以及负责人的角色；

④具有终身学习意识和持续学习的能力，能够通过继续教育等方式持续提高自身能力，适应行业、职业发展需求。

二、毕业要求

1.工程知识：能够将数学、自然科学、机械电子及材料等工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

1.1具备分析、解决工程问题所需的数学、自然科学、工程科学等基础知识，并能用于表述工程问题。

1.2能够运用数学、自然科学、工程基础等知识建立并求解力学、传热学、材料学、机械学等相关数学模型。

1.3能够运用数学、自然科学、工程基础等知识和数学模型方法推演、分析专业工程问题。

1.4能够将相关知识和数学模型方法用于焊接复杂工程问题解决方案的比较和综合。

2.问题分析：能够运用数学、自然科学、机械电子、材料科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究等方法分析焊接复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1能够运用机械电子和材料科学等相关基本原理，识别、判断焊接复杂工程问题的关键环节。

2.2能够基于焊接领域的相关科学原理和数学模型，采用合理的方法正确表达焊接复杂工程问题。

2.3能够运用相关的科学原理，通过文献研究等方法，寻求焊接复杂工程问题的替代方案，并能对影响因素进行分析，以获得合理有效的结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对焊接复杂工程问题的解决方案，制定满足特定需求的焊接系统、单元或工艺流程，并能够在该环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1掌握焊接工程及焊接产品开发全周期、全流程的基本设计方法和技术，能了解影响因素的作用。

3.2能够根据焊接工程特定要求进行焊接工程及焊接产品系统设计，并能制定、优化焊接工艺流程，选择焊接、检测及分析方法与设备，进行焊接工装设计，且能够在设计中体现创新意识。

3.3能够在设计中考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素，对设计方案进行合理性分析。

4.研究：能够基于材料科学的基本原理，采用实验研究、数值模拟等方法对焊接复杂工程问题进行研究，包括设计实验，分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够基于相关科学原理，针对焊接复杂工程问题进行调研和分析，明确研究目标，提出研究方案。

4.2根据研究对象特征，设计焊接及分析测试等实验系统，实施实验并获取有效实验数据。

4.3能够正确分析和解释实验数据，并通过信息综合得出合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对复杂焊接问题，开发、选择并使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题进行预测和模拟，并能够理解其局限性。

5.1了解专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的原理和使用方法，并理解其局限性。

5.2能够选择和使用恰当的性能、成分与组织等的分析仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对焊接复杂工程问题进行分析、计算与设计，并能够理解其局限性。

5.3能够开发或选择满足特定需求的焊接设备、工装和工具，并能够分析其局限性。

6.工程与社会：能够基于焊接工程相关背景知识进行合理分析，评价焊接工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1了解焊接领域相关的技术标准、知识产权、产业行业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响。

6.2能够基于焊接工程相关背景知识进行合理分析，评价焊接工程实践和复杂工程问题解决方案与社会、健康、安全、法律及文化之间的相互影响，理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对焊接复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1理解环境保护、可持续发展的理念和内涵。

7.2能够考虑并评价复杂焊接工程实践可能对社会和环境造成的危害与隐患，并能够采用适当技术手段降低负面影响。

8．职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在焊接工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1有正确价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情。

8.2能够理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在焊接工程实践中自觉遵守。

8.3理解焊接工程师对公众的安全、健康和福祉及环境保护的社会责任，遵守职业道德规范并履行责任。

9.个人和团队：具备团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1能够在多学科背景下的团队中进行有效沟通，独立或合作开展工作。

9.2能够组织、协调和指挥团队开展工作。

10.沟通：能够就焊接复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能够通过绘制图纸、撰写报告、设计文稿、答辩、讨论等书面方式和口头方式准确描述、清晰表达对焊接复杂工程问题的认识和想法，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。

10.2了解焊接专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

10.3具有跨文化交流的语言和书面表达能力，能够在跨文化背景下就专业问题进行基本沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握焊接工程活动涉及的工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11.1了解焊接工程及焊接产品全周期、全流程的成本构成，理解涉及的工程管理与经济决策问题及方法。

11.2能在多学科环境下运用工程管理与经济决策方法，优化设计方案。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1能够认识到自主学习和终身学习的必要性，具有自我探索和终身学习的理念，掌握自主学习方法及途径。

12.2具备自主学习、持续发展的能力，包括对焊接复杂工程问题的理解、归纳总结和提出问题的能力，能够适应职业发展要求。

三、主干学科与核心课程

主干学科：材料科学与工程

专业核心课程：材料科学基础、材料现代研究方法、材料力学性能、焊接原理、熔焊方法及设备、金属热处理、金属材料焊接性、焊接结构、弧焊电源、焊接检验与质量控制。

四、修业年限及学位授予

本专业学制四年。完成并通过本培养方案的全部教学环节，且至少获得理论课程137.5学分，集中实践教学环节33学分，第二课堂8学分，共178.5学分，并达到老员工体质健康标准，方可毕业。

符合学位授予条件的授予工学学士学位。